Вчитель твердив мені, що я ніким не стану, коли виросту, адже у мене оцінки були низькими. Але яке було його здивування, коли він дізнався ким я став тепер

ПОЛИТИКА

У школі я вчився riрше за всіх в нашому класі. А зараз я працюю головним програмістом в найбільшому офісі нашої країни. Хлопець з паралельно класу, який нічим не перевершував мене в оцінках, став моряком далекого плавання, вже 2 рази побував в Америці, а нещодавно ми відзначали народження його сина. Тому у мене звернення до всіх учнів та їхніх батьків. Повірте: оцінки-це повна фігня. Жоден вчитель не здатний оцінити вашу дитину по достоїнству.

Оцінка в школі-це відповідність дитини тій «коробці», в якій виросли самі вчителі, і які установки їм були дані з Міністерства. Один з моїх однокласників є найвідомішим нейрохірургом нашого міста. Але ж я ще пам’ятаю, що в старших класах він слухав тільки важкий рок і зістрибував з вікна третього поверху. Що стосується моїх друзів, які отримували четвертки або п’ятірки, то ніхто з них не домігся істотних висот у своїй області.

Всі вони працюють в звичайних сферах: в банку, секретарями, бухгалтерами і т. д. Мій дядько, наприклад, був двієчником з хімії. Вчителька терпіти не могла його, і чекала того дня, коли цей клас вже випуститися зі школи назавжди. Представляє вираз її обличчя, коли вона включила телевізор-а там мій дядько виступав на Всесвітній конференції хіміків з передовою доповіддю в галузі атомної енергетики? В учні головне те, як він ставиться до знань, і які у нього методи вирішення завдань. А те, що повинно в «коробці», нехай належить тільки тим, хто вже в ній.